Depuis septembre 2021, l’Université de Liège , la Haute École HELMO, la Haute École Robert Schuman et la Haute École de la Province de Liège organisent conjointement un nouveau master en Sciences infirmières en 120 crédits.
L’incidence des pathologies chroniques, la complexité des soins, l’inversion progressive de la pyramide des âges, la réalité de l’offre médicale actuelle et l'augmentation des attentes vis à vis des infirmier·e·s justifient pleinement la nécessité d’ajouter un maillon essentiel aux équipes de professionnel·le·s de la santé : l’infirmier·e de pratique avancée (IPA)
La formation qui mène à ce titre constitue la première étape fondamentale d’un processus qui aboutira à la reconnaissance ultérieure par le SPF Santé d’une nouvelle fonction infirmière, ciblant les soins en situation complexe, le soutien au développement des compétences des équipes de soin et l'utilisation des résultats de la recherche. Cette fonction sera assortie d’un statut spécifique - Infirmier·e de pratique avancée “IPA”- et d’une liste de responsabilités, pouvant inclure des actes médicaux dans le contexte d'un accord de coopération entre professionnels - les contours de cette nouvelle fonction restent encore à préciser dans la loi.
Au sein du Pôle Liège-Luxembourg, cette formation est organisée conjointement par les quatre partenaires - ULiège, HELmo, HEPL et HERS - et aboutit à une co-diplomation. L’excellence clinique conjuguée à l’expertise de ces partenaires variés conférera aux futur·es diplômé·es le profil attendu par le secteur des professionnel·l·es de la santé.
Ce master s’adresse aux titulaires d’un diplôme de bachelier en Soins infirmiers, d’Infirmier·e responsable de soins généraux ou équivalents. Il permet aux candidat·es d’acquérir une expertise de haut niveau, de renforcer leurs connaissances et de développer de nouvelles compétences dans le cadre de la réalisation, toujours plus complexe, des soins infirmiers de grande qualité répondant aux besoins en évolution du système de santé.
Cette formation de deuxième cycle en 120 crédits est centrée sur les sciences infirmières. Elle vise l’amélioration continue de la qualité des soins et l’optimisation de la pratique professionnelle, de la gestion, et de la recherche. C’est au regard de ces exigences que ce programme ambitieux correspond au niveau 7 du Cadre européen de Certification.
Ce master en Sciences infirmières propose également de nombreuses activités de simulation, grâce à l’expertise et aux différents centres et laboratoires de simulations cliniques des institutions partenaires.
Afin de développer l’autonomie, la prise de décision et le leadership clinique, la formation reposera sur les axes clés suivants :
| Expertise et leadership cliniques | 40 crédits |
Activités d’intégration pédagogique |
20 crédits |
| Communication et collaboration interpersonnelle et interprofessionnelle |
20 crédits |
| Innovation et recherche | 25 crédits |
| Mémoire | 15 crédits |
Orienté sur la formation de futur.e.s infirmier.e.s de pratique avancée, le master offre des ouvertures professionnelles multiples.
Outre l’accès au doctorat et à une carrière dans le domaine de la recherche, les diplômés du Master en Sciences infirmières, pourront accéder, entre autres, aux métiers suivants :
Le master est organisé en horaire adapté : les cours sont rassemblés sur deux jours et demi maximum par semaine, avec une majorité d’activités en ligne (1 jour en présentiel et le reste des activités en distanciel, soit synchrone, soit via des podcasts disponibles en ligne). Cet horaire et ces modalités mixtes (en présence/à distance) permettent de suivre le master tout en poursuivant des activités professionnelles à temps partiel.
Des plages horaires sont prévues pour la planification de périodes de stage.
Les cours se donnent principalement sur le campus du Sart Tilman de l’ULiège.
Le master est accessible aux détenteurs d’un Bachelier Infirmier.e responsable de soins généraux ou équivalent. Différents aménagements organisationnels et/ou pédagogiques sont possibles : allègement du programme annuel, Congé-Éducation, Valorisation des Acquis et de l’Expérience, dispenses…
Les étudiant·e·s qui le souhaitent peuvent obtenir un allègement en le sollicitant auprès de Mme Myriam Carlisi, coordinatrice pédagogique.
Communiqué du Conseil des rectrices et recteurs du 18 avril 2024 à propos du décret « Paysage » amendé
Nouveaux masters, réformes et innovations au sein des formations existantes, internationalisation accrue, projets, nouveaux certificats... Découvrez dès à présent toutes les nouveautés de la rentrée 2024 à l'ULiège !
Press Release of the Rectors' Council of 9 April 2024 on the reform of the "Paysage" decree
