Podcast - S3 EP03

Podcast | Sébastien Brunet : Penser les transitions, anticiper les risques

À la source


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©️ ULiège | S.Seyen

Dans ce nouvel épisode du podcast « À la source », nous écoutons Sébastien Brunet, Professeur extraordinaire en science politique et administration publique au sein de la Faculté de Droit, de Science politique et de Criminologie de l'ULiège.

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rofesseur extraordinaire à la Faculté de Droit, de Science politique et de Criminologie de l’Université de Liège, Sébastien Brunet s’intéresse aux dynamiques de transition, à la prospective et à la gestion des risques. Son parcours est marqué par une volonté constante de relier les savoirs scientifiques aux enjeux concrets de société.

Durant près de dix ans, il a dirigé le laboratoire SPIRAL (Scientific and Public Involvement in Risk Allocations Laboratory). Ce service de recherche universitaire se caractérise par une approche interdisciplinaire de la gouvernance des risques, de la participation citoyenne et des politiques de crise. Cette expérience a profondément marqué son approche, en l’ancrant dans une réflexion critique sur les rapports entre science, société et pouvoir.

Aujourd’hui, Sébastien Brunet est administrateur général de l’Institut wallon de l’évaluation, de la prospective et de la statistique (IWEPS), où il œuvre à renforcer le lien entre données, prospective et évaluation des politiques publiques au service du débat démocratique. Il est également administrateur de l’Institut Interfédéral de la Statistique (IIS).

En janvier 2025, il est désigné par le Conseil d'Administration de l'ULiège pour présider le Conseil scientifique du Laboratoire des Transitions. Ce nouveau centre d’appui à l’enseignement et à la recherche vise à amplifier les collaborations entre les différents champs de connaissance et à intensifier les interactions avec la société civile afin de relever les défis complexes posés par la transition vers une société durable.

À travers ses travaux, Sébastien Brunet invite à penser autrement : à dépasser les silos disciplinaires, à anticiper plutôt que subir, et à construire collectivement les futurs possibles.

Des professeur·es et scientifiques de l'ULiège reviennent sur comment ils se sont intéressés à leur domaine d'expertise et ce qui a déclenché leur vocation. Par le biais d’expériences marquantes de terrain, ils s'expriment sur ce qui les anime au quotidien et ce qui les pousse à transmettre leur passion. 

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