Autour de la thématique « Et demain ? », Réjouisciences et ses partenaires vous ont préparé un programme diversifié : expériences à faire en classe ou à la maison, conférences à distance, films à visionner, balades scientifiques, escapes games, etc.

Venez découvrir les 5 nouvelles arrivées en tête du classement de notre concours "Quelle nouvelle, citoyen ?", organisé conjointement avec l'asbl MNEMA et en partenariat avec le Théâtre de Liège et l'ESACT (CRLg).

Dans le cadre des séminaires Executive Degrees proposés en horaire décalé par HEC-Liège, un exposé par André CULOT (IEC, ESSF, EFP, Chambre belge des comptables, Solvay Brussels School) et Maître Gilles DE FOY (Barreau de Bruxelles, UCLouvain).

Une grande conférence de l'ULiège à Verviers par Anne-Marie ETIENNE, Professeure ordinaire et Vice-Doyenne à l’enseignement à la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Éducation de l’ULiège.

Découvrez les Midis du Green Office : un cycle de conférences sur le développement durable spécialement conçues pour le public étudiant; ouvertes à toute la communauté ULiège.

Une conférence du Module Pensée et Civilisation organisée par Les Amis de l'Université de Liège. 

La thèse est intitulée : « About some notions of regularity for functions ».

Une rencontre LIEGE CREATIVE par Philippe BERTIN (Prayon) et la Pr Fabienne KÉFER.

Dans le cadre d'un cycle consacré à La région namuroise dans l'histoire militaire britannique : des pages d'histoire et de mémoire oubliées, une leçon du Collège Belgique par Jean-François HUSSON.

Dans le cadre des séminaires Executive Degrees proposés en horaire décalé par HEC-Liège, un exposé par Robin CRUNENBERG (Pharmacien), Michel KOHL (Pharmacien et Président de l'APPL) et Maxime LEDENT (BDO Corporate Finance).

Une rencontre LIEGE CREATIVE par Bas Smets (Architecte au Bureau Bas Smets) et Sébastien Hendrickx (Lepur, ULiège).

Comment enseigner les cours techniques de l'enseignement de l'architecture (par exemple sur la construction, la structure, la physique du bâtiment et les matériaux) à distance ? Retours d'expériences d'enseignant.e.s et de chercheuses et chercheurs.