Les Presses Universitaires de Liège seront à votre disposition pour cette rentrée afin de vous permettre d’acquérir syllabus, livres et notes de cours.

Plus de 6000 élèves du secondaire ont répondu à l’enquête réalisée par l’ULiège et l’UCLouvain à l’initiative de la Communauté Française de Belgique.

Quel a été l’impact de l’épidémie COVID-19 sur le stress des étudiant·e·s ? Une étude internationale, à laquelle près de 5000 étudiant·e·s ULiège ont participé, apporte des éléments de réponse quant à cette période inédite.

The aim is to enable a wide open return to face-to-face teaching on campuses by testing the 30,000 community members on a regular, anonymous and voluntary basis.

Quel est l’état d’esprit des adolescents du secondaire en cette période ? Comment vivent-ils le rapport à l'école, à leurs professeur·e·s, à leurs camarades ? 

Le caractère inédit de la crise sanitaire a bouleversé le quotidien des entreprises. Beaucoup se sont se sont réorganisées et réorientées dans des actions de solidarité.

Comment la pandémie a-t-elle bousculé l’enseignement et l’évaluation dans l’enseignement supérieur ? Interview de Pascal Detroz, chargé de cours, responsable académique du SMART au sein de l’IFRES.

Collaboration between Walloon public and private players has made it possible to develop the production of these plates very quickly. From now on, all the elements of the Covid-19 screening test are mastered by Wallonia.

Quatre historiens, spécialistes de l’histoire de la médecine, de l’alimentation et des traditions, reviennent sur les différentes techniques des médecins, des guérisseurs et du peuple pour faire face aux maladies.  

Il n’est pas simple de comprendre comment les enfants traversent cette crise et ce (dé)confinement ni, de leur côté, d’exprimer clairement leurs émotions. Et pourquoi pas à travers l’analyse de leurs dessins ?

Entre inquiétudes et perspectives, le point de vue de François Gemenne, chercheur qualifié au FNRS, fondateur de l’Observatoire Hugo à l’ULiège.