Proposer des outils afin d'être plus attentif à ce qui est en train de se passer, aux indicateurs de l’action qui peuvent aider à réagir face à des situations rencontrées par les psychologues, les enseignants-pédagogues et les logopèdes.

À l'ULiège, une journée dédiée aux nouveaux inscrits : une manière décontractée de prendre ses marques !

Lors de cette séance, la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l'éducation présentera le master et ses finalités « enseignement » ou « formation des adultes » aux étudiants intéressés.