Are you a student or graduate from a university, a college or a school of arts? Do you want to continue your education in Belgium, at the University of Liege? Attend our "Master's Event", online!
Objectif : mobiliser, relier et fédérer tous les acteurs du territoire pour les inciter à créer de nouveaux imaginaires collectifs et des projets qui dessineront un futur désirable et durable pour Liège.
Le 25 mars, Docteurs avec thèse et Docteurs honoris causa facultaires seront mis à l'honneur... Découvrez le programme de la cérémonie !
En 2023, le Printemps des Sciences se tient du 20 au 26 mars et a pour titre « Diversités ». Autour de cette thématique, Réjouisciences et ses partenaires vous ont préparé un programme riche et diversifié !
Each year, the Foundation for Future Generations rewards young graduates who have presented quality work on the "transformation of the world". For this 2023 edition, there are seven nominees at ULiège, including four winners.
L’ULiège arrête la consultation du marché de concession et crée un groupe de travail pour définir l’avenir de ce patrimoine remarquable.
This activity report highlights the actions carried out within the University of Liege in favour of the 17 sustainable development objectives adopted by the United Nations (UN).
HEC Liège vient d’obtenir le renouvellement de son accréditation EQUIS (European Quality Improvement System) au terme d’un audit qui s’est tenu en novembre dernier.
Le Green Office organise une semaine de la durabilité du 24 au 31 mars ! 6 jours, 6 actions !
Découvrez l'ensemble des activités proposées durant cette semaine et prenez part à "Votre semaine durable" !
Une 15e édition hybride, en présentiel et en digital entièrement dédiée à la santé. Une semaine de documentaires, débats et opérations chirurgicales en direct.
At the University of Liège, students register via an online form. For non EU students, a file has to be sent to ULiège before 31 March 2023.
L'ULiège sera présente à la Foire du Livre de Bruxelles. L'occasion de découvrir les livres édités aux Presses Universitaires de Liège, ainsi que les auteurs et activités de l'ULiège.
In this issue, the results of a survey on teleworking, a dive into the emergency room, the social and ecological transition through the eyes of Kevin Maréchal and the move of the Simenon fund.
Archaeologists from the University of Liège are currently present on three programmed excavation sites in Belgium. From an educational point of view, these sites welcome students as part of their training courses.
